Ментальная арифметика

Лучшее время для старта — примерно с 5 лет. Именно в этом возрасте у детей активно формируется способность быстро воспринимать информацию, складывать образы в голове и работать с числами в уме. Начать раньше — значит дать ребёнку фору: развить память, внимание и скорость мышления, которые помогут не только в арифметике, но и во всех школьных предметах. Главное, что в этом возрасте обучение проходит легко — через игру и удовольствие, без скуки и перегрузки

Да, и именно таким детям ментальная арифметика часто нравится больше всего. Наши занятия построены так, что ребёнок не «учит математику», а играет, соревнуется с собой, решает забавные задачи, визуализирует абакус в голове. Здесь нет привычных школьных схем с зубрёжкой и страхом ошибиться. Постепенно у ребёнка появляется ощущение: “Я могу! Мне интересно!” — и отношение к цифрам меняется на удивление легко

Многие родители отмечают первые изменения уже через 1–2 месяца регулярных занятий. Ребёнок начинает быстрее ориентироваться в числах, становится внимательнее, увереннее решает задачи и проявляет инициативу в учёбе. Также часто заметно, что дети начинают быстрее думать не только в математике, но и в обычной жизни: быстрее принимают решения, замечают детали, становятся более собранными

Конечно! У нас есть бесплатное пробное занятие — чтобы ребёнок адаптировался, а вы познакомились с нами поближе

На самих занятиях дети находятся с педагогом — это помогает им быстрее адаптироваться и сосредоточиться. Но родители всегда могут оставаться рядом: у нас есть комфортная зона ожидания с чаем, книжками и Wi-Fi